暑假，看似學校的課程學習暫告一個段落，但對於生命的課題，從來沒有暫停的時候。而我所服事單位「聯合差傳」也在暑假期間，緊鑼密鼓地規劃下半年的「宣教心視野」課程。

這個課程，也從2014年起，持續不斷的在台灣各城市努力地推展中。課程在宣傳期間，會有不少弟兄姊妹或是牧者傳道會來洽詢：這課程是教我們怎麼傳福音的嗎？又或是：我對出去宣教沒有特別負擔，但很多人推薦，這樣適合上這課程嗎？作爲開辦單位，我可以用很官方的回應說：來上了就知道。但我想，還是需要花點篇幅，和大家分享這幾年所看見及累積回饋的心得。

宣教心視野課程的學習安排，是架構在四個大方向：聖經、歷史、文化、策略。強調我們行事的信心根基於神的話語和其不間斷的工作，並藉著在全地各文化群體中福音的觸及，看見神親自工作的足跡，讓我們深信這是可完成的任務，在基督的盼望中堅持下去。

宣教教育課程的目的並不是教你如何成為一名宣教士。因為要成為一名宣教士，除了你對神呼召的回應，更多是需要從各方面而來的評估和準備，而這是非常理性和具實務規劃的。

那課程的目的是什麼呢？

我們藉由課程傳遞教育的重要性。除了知識的學習，例如指定文獻的閱讀、作業的完成，另一部分就是來自不同領域，擁有不同經驗和觀點的講員提供他們的經驗分享和回應。因為我們深信，教育的目的並不是提供答案和做法，而是提供我們在面對環境和選擇時，應該存有什麼判斷和思考的能力。所以，我不會說宣教心視野是一堂只講宣教的課程，而是幫助我們建構對信仰有反省能力的「基礎」教育。

為什麼我會用「基礎」教育來形容一堂長三個月，共十五堂課，需閱讀超過136篇指定文獻文章的課為基礎呢？除了這個世界非常浩瀚，人類族群的文化超越我們有限的認知外，我們對於信仰的探索更應該要有「知道越多，卻也發覺所知有限」的態度來面對。因此，建立基礎且更寬廣的宣教觀點，將幫助我們更能像海綿一樣學習，而非只將基督信仰建立於堂會傳統和組織文化中。

我們都是這地上的客旅。在這趟生命旅程中，每一個人都應該不停反省在不同人生階段中，我們應該成為什麼角色，該如何投入上帝對普世的計畫。每一個人都不同，也因為不同，更顯出生命的獨特和價值。

在許多完成課程的主內肢體和我們團隊分享，因著視野被打開，更能欣賞和尊重這世界中的不同，並看見上帝的心意，知道建立與神關係的真正重要因素，並開始調整自己對所負責事物的心態，這也包含事奉心態。更重要的是學習謙卑的不斷自我反省，並靠著主恩帶出行動。

「你們是世上的光。城造在山上是不能隱藏的。」（馬太福音五章14節）