宣教心故事

宣教士加速學語言的方式(應用篇)

tips-of-memorizing-vocabularies

就在跨年的前兩天,Bela牧師招待我們去到他們家鄉住一晚,帶我們去匈牙利的鄉村走走看看。好笑的是,我們不會匈牙利文,而他們也不會講英文,這兩天一夜到底要怎麼渡過?我們就倚賴比手畫腳、有限的幾個匈牙利文單字和Google翻譯溝通。

第一天午餐, Bela牧師的太太Rosey準備了kacsamaj給我們吃,我們一臉疑惑,不知道kacsamaj是什麼,她就很努力的比手畫腳,比出不知道是雞還是鴨的樣子。我們用了Google翻譯後,才知道原來是鴨肝。

kacsamaj

第二天早上,Bela牧師夫婦帶我們去到他們村莊的vár(城堡),vár座落在山上,停好車上去需要再爬個二十分鐘才能攻頂。鄉下氣溫比市區還冷,我們緩緩走著冰天雪地的山路,慢慢走,擔心滑倒。上山後,原本以為有環景可以俯瞰,但天空不作美,雲霧繚繞,什麼也看不到。這時,Rosey就比著雲霧說csúnya, nem szép(很醜,不美)。

vár

經過了這趟旅程後,我永遠不會忘記什麼是kacsamaj, vár, csúnya(nem szép是之前就有聽過的單字)這些新單字。為什麼呢?因為這些單字跟我親身的回憶有關係,我記的不是字典上的「中文翻譯」,我不是努力去記得kacsamaj—鴨肝,vár—城堡。當我回想這些字的時候,我的頭腦裡出現的是完整的故事、回憶和畫面,反之亦然。

這跟我們傳統背英文單字的方式很不一樣,努力在記住英文和中文的連結,譬如說「dog等於狗」或「房子等於house」。問題是,當我們在講英文時,我們先想的是「我想說英文的狗,英文的狗是什麼呢?喔對,英文的狗是dog。」這就是為什麼我們講英文時,沒有辦法講得流利,因為我們需要在頭腦裡經過翻譯的過程。

那我們要如何避免頭腦裡翻譯呢?
最好就是單字與我們生活、回憶、故事、畫面等等的連結。就如我們的母語中文,當你想到「狗」,你想到的不是其他語言的「狗」,你腦裡浮現的可能是狗的畫面或者是你家裡的狗或者是你某天在公園看到一隻很可愛的狗。一樣的,我們學習新的語言時,也能建立這樣的連結。

要如何建立呢?
單字卡是背單字很常用的工具,在你的單字卡上,不要放任何的中文解釋,然後新增兩個元素:一是圖片,二是個人的回憶。首先,Google一張你認為可以幫助你記住單字的圖,如果是你自己拍的照片那更好。再來,在圖的旁邊寫下你跟這個單字相關的回憶,譬如說如果我要記kacsamaj這個單字,我就會寫「2021年Rosey煮給我們吃」。以後我背這個單字,我看到kacsamaj,要想到的不是鴨肝,而是kacsamaj的圖片,以及Rosey曾經煮過給我吃的回憶。

我們不需要在去到宣教地才可以開始這樣背單字,當然,去到當地會背得更快,因為每天都在創造單字及與我們切身相關的新回憶。出發前,就可以用Google照片找到適合的圖片幫助我們記單字。回憶的部分,不見得需要在宣教地經歷過的,只要是與自己相關的就可以,以狗為例,不見得是你在宣教地遇到的狗,可以是你家裡的狗、路上看到的狗、等有的狗等等。

語言學習是非常辛苦的過程,甚至會很挫折、懷疑人生,希望這個小小的技巧可以幫助更多人在語言學習上更順利、更有自信。

作者介紹

Share:

留言回應

讀完文章有什麼想法或感動嗎?或是有什麼話想對宣教士說的,都可以留言由 Imission1 轉交喔~
有時候,僅僅一句簡單的鼓勵,對遠方的宣教士們來說,都是非常巨大的支持!